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大学生素质教育实践与探索——以江苏科技大学张家港校区为例
作者姓名:杜长冲  杜苏  孙杰
作者单位:江苏科技大学张家港校区 江苏张家港215600
摘    要:张家港校区是江苏科技大学异地办学的一个新校区。本文从校区大学生素质教育问题的提出和实践出发,分析了校区素质教育的现状与问题,并对素质教育的有效途径和方法进行了有益的探讨。

关 键 词:张家港校区  大学生素质教育
文章编号:1673-0534(2007)08(a)-0171-02
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