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论21世纪高师化学教育专业学生的素质结构
引用本文:陆江林,陈彦国,王冬明. 论21世纪高师化学教育专业学生的素质结构[J]. 湖北师范学院学报(自然科学版), 2001, 21(3): 93-98
作者姓名:陆江林  陈彦国  王冬明
作者单位:湖北师范学院,化学与环境工程系,湖北,黄石,435002
摘    要:简介了素质的内涵,素质教育的现实性,阐述了高师化学教育专业学生的素质结构,构建的基本原则、知识结构模型,课程设置与能力素质结构的关系以及创造能力的培养途径和方法。

关 键 词:素质教育 高等师范 创造能力 21世纪 化学教育专业 学生
文章编号:1009-2714(2001)03-0093-06
修稿时间:2001-04-10

Diathesis Structure of the Higher Normal Chemistry Education Students in the 21th
LU Jiang lin,CHEN Yan guo,WANG Dong ming. Diathesis Structure of the Higher Normal Chemistry Education Students in the 21th[J]. Journal of Hubei Normal University(Natural Science), 2001, 21(3): 93-98
Authors:LU Jiang lin  CHEN Yan guo  WANG Dong ming
Abstract:The diathesis intension and the rdality of diathesis education are introduced,the diathesis structure of the higher normal chemistry education students.hasic principles construction?knowledge structure moded?the relation of the course offered with the diathesis structure and the method of train creative ability are expounded.
Keywords:diathesis education  higher normal  creative ability
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