影响网络学习因素的探究

计算机多媒体技术的出现，作为一把双刃剑，成为改革传统教育模式的强大动力和有效手段，极大丰富了教学内容。通过网络的学习形式不仅给学习者提供了新的选择，也为学习者和教育者都带来了极大的便利。由于与传统教育存在着较大的差异，一些制约学习效果的因素也应运而生。解决在网络学习中制约学习效果的问题至关重要。