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杂志ISSN号
游戏在艺术专业英语教学中的应用
作者姓名:
杨孟
作者单位:
徐州工程学院外国语学院
摘 要:
游戏作为重要的教学辅助手段,备受推崇。尤其是艺术专业学生在英语学习方面存在很大困难,最大表现在兴趣不足。如何激发他们在英语学习上的兴趣成为我们英语教育者一大难题。科学地引进教学游戏能活跃英语课堂气氛,提高学生学习英语的积极性和主动性,改善教学和学习效果。本文介绍笔者常用的几种课堂游戏以及效果。
关 键 词:
游戏
艺术专业
辅助手段
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