基于工作过程的陶瓷工程专业《液压传动》课程创新与实践 |
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引用本文: | 喻珍,闵国强.基于工作过程的陶瓷工程专业《液压传动》课程创新与实践[J].科技信息,2010(32):I0221-I0221,I0222. |
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作者姓名: | 喻珍 闵国强 |
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作者单位: | 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 |
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摘 要: | 本文通过对陶瓷工程专业的就业岗位调研,按照“工作过程为导向”的方法对陶瓷工程专业的《液压传动》课程进行重构。根据岗位要求确定学习情境,选择典型工作任务为教学内容,采用对比教学等方法,提高该课程的针对性和实践性。
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关 键 词: | 陶瓷工程专业 工作过程导向 液压传动课程 教学改革 |
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