葫芦丝教学对女大学生音乐素养的培养与作用 |
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引用本文: | 张建庄,周思.葫芦丝教学对女大学生音乐素养的培养与作用[J].科技信息,2010(32):I0023-I0023,I0025. |
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作者姓名: | 张建庄 周思 |
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作者单位: | 湖南女子学院艺术表演系 |
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基金项目: | 基金项目:本文系湖南省哲学社会科学基金项目阶段性成果之一,项目编号(09YBB208). |
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摘 要: | 葫芦丝教学不仅仅是单纯地传授它的演奏技巧,应把音乐的同类科学有机地结合起来协同教学,培养学生的音乐素养与综合能力。本文阐述了女性特色高校通过葫芦丝教学,丰富学生的音乐体裁与题材,培养学生的音准、节奏、视奏等综合能力。井将葫芦丝定为民乐队与西洋管乐队基础乐器、发挥它在丰富校园文化生活、和谐社会以及社会生活与工作中的作用。
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关 键 词: | 葫芦丝教学 女大学生 审美能力 音乐素养 作用 |
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