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STEAM教育理念下发育生物学课程教学改革探索
引用本文:张珍珠,徐兴军,刘丽杰,王岩,李珊珊,张伟伟,尹海畅.STEAM教育理念下发育生物学课程教学改革探索[J].高师理科学刊,2019(9).
作者姓名:张珍珠  徐兴军  刘丽杰  王岩  李珊珊  张伟伟  尹海畅
作者单位:齐齐哈尔大学生命科学与农林学院;齐齐哈尔市实验中学
摘    要:阐述了STEAM教育的内涵,分析了STEAM教育理念融入发育生物学教学的意义、方法和设计策略.STEAM教育理念在整合多学科和技能的基础上,力求培养学生的科学、技术、工程、数学和艺术素养,提高学生的创新意识和解决实际问题的能力.

关 键 词:STEAM教育  发育生物学  学科整合

Teaching reform research of STEAM education in developmental biology
Abstract:
Keywords:
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