基于SPOC的机电专业英语课程教学模式研究 |
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引用本文: | 范梅花,王红艳,张浩鹏,韩刚,吴志东,周涛. 基于SPOC的机电专业英语课程教学模式研究[J]. 高师理科学刊, 2019, 0(8) |
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作者姓名: | 范梅花 王红艳 张浩鹏 韩刚 吴志东 周涛 |
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作者单位: | 齐齐哈尔大学机电工程学院;齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院 |
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摘 要: | 为了提升机电专业英语课程教学效果和教学质量,采用SPOC(Small Private Online Course)教学模式对课程内容设计、微视频制作、学生课程学习和构建评价机制等进行课程教学改革,课程结束后通过平台利用问卷调查的方式对不同班级的教学效果进行了数据采集并进行分析.结果表明,实验班的满意度、学生注意力集中程度明显高于参照班,实验班学生的自主学习能力、收集信息能力、听说读写能力和合作交流能力得到极大提升.SPOC教学模式是机电专业英语课程教学改革的发展方向,可以更好地培养学生专业英语的应用能力.
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关 键 词: | SPOC 教学模式 机电专业英语 |
Research on teaching mode of mechanical and electrical professional English based on SPOC |
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