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| 基于任务驱动的理工科专业信息检索课程教学改革 | |
| 引用本文： | 常倩倩. 基于任务驱动的理工科专业信息检索课程教学改革[J]. 高师理科学刊, 2019, 0(7) |
| 作者姓名： | 常倩倩 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学图书馆 |
| 摘 要： | 为了使信息检索课与理工科的专业课紧密衔接,改变传统课堂教学模式中学生兴趣不浓、参与度低及教学手段单一等突出问题,基于任务驱动教学法提出了理工科信息检索课程的教学改革新模式,设计了具体的教学过程及考核评价量化指标.通过设置学习任务单,利用网络数据平台开展课外自主学习,激发学生参与课程的积极性以及课下自主学习的热情和激情,对提高理工科信息检索课程的教学质量和教学效果有较好的促进作用. |
| 关 键 词： | 信息检索 学习任务单 网络数据平台 教学改革 |
Teaching reform of information retrieval course for science and engineering majors based on task-driven |
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