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程序设计类课程考试模式的改革及建议
作者姓名:王社伟  宋敏
作者单位:河南工业大学信息科学与工程学院
基金项目:河南工业大学校级教学研究项目 
摘    要:作为高校教学活动中的重要环节,考试足评价人才培养质量的重要手段,也是教学改革的重要方面。传统的考试大多采用期末闭卷笔试的形式,这对于计算机专业中上机实践性很强的程序设计类课程(如C语言、C++、Java等)来说,并不能科学地检验学生的学习效果。

关 键 词:设计类课程  考试模式  教学改革  程序  人才培养质量  计算机专业  教学活动  上机实践
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