首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
非线性科学
系统科学
学报及综合类
自然科学丛书、文集、连续性出版物
自然科学教育与普及
自然科学理论与方法论
自然科学现状及发展
自然科学研究方法
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
《圆锥的体积》说课预案
引用本文:
尹晓英.《圆锥的体积》说课预案[J].奇闻怪事,2009(5).
作者姓名:
尹晓英
作者单位:
莱州市双语实验学校
摘 要:
说教材分析 圆锥的体积是小学阶段几何初步知识的最后一个内容,是在学习了圆柱体的基础上通过反复实验推导出的。教学这一部分内容,有利于进一步发展学生的空间观念,为进一步学习和解决实际问题打下基础。
关 键 词:
《圆锥的体积》
说课
几何初步知识
教材分析
小学阶段
空间观念
学习
教学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号