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母语式教学在日语教学中的应用
引用本文:王晓冬,刘阳. 母语式教学在日语教学中的应用[J]. 长春师范学院学报, 2008, 0(7)
作者姓名:王晓冬  刘阳
作者单位:东北师范大学人文学院 长春师范学院外语学院 吉林长春 吉林长春
摘    要:日语专业学生目前在听、说、读、写、译五个方面普遍存在着发展的不平衡性。为此提出一种全新的教学方法———母语式教学法,即将学生置于日语的环境和氛围中,引导其用日语思维模式进行思考,使之融入到真正的日语环境之中,灵活运用日语语言进行交流和参加实践,以达到全面地进行专业课教学和促进学生各方面能力的目的。

关 键 词:母语式教学  日语教学  日语思维模式  平衡发展

Application of Mother-Tongue Type Teaching in Japanese Teaching
WANG Xiao-dong,LIU-Yang. Application of Mother-Tongue Type Teaching in Japanese Teaching[J]. Journal of Changchun Teachers College, 2008, 0(7)
Authors:WANG Xiao-dong  LIU-Yang
Affiliation:WANG Xiao-dong1,LIU-Yang2
Abstract:
Keywords:mother-tongue type teaching  Japanese teaching  Japanese pattern of thought  balanced development
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