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| 唯物史观与中国近现代史纲要的教与学 | |
| 引用本文： | 李宁,黄明理.唯物史观与中国近现代史纲要的教与学[J].淮阴师范学院学报(自然科学版),2011,10(5):454-456,467. |
| 作者姓名： | 李宁 黄明理 |
| 作者单位： | 河海大学马克思主义学院,江苏南京,210098 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金项目(10CKS007);江苏省教改课题《江苏省2005方案思想政治理论课课程群教学改革研究》(2-12) |
| 摘 要： | 在思想文化形态多元化的今天,大学生历史观的扭曲已经成为十分严重的问题。中国近现代史纲要的教学,应该引导他们以发展的眼光、科学的态度认识唯物史观。正确对待唯物史观与其它史观的关系,以翔实的史料和多学科的方法为学习的基础,树立实事求是的良好学风,让学生在历史的学习中感受到一种科学的力量、美感的价值和高尚的精神。为此,教授中... |
| 关 键 词： | 历史观 唯物史观 中国近现代史纲要 |
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