融德育于美术教学中的探索与实践

新课程背景下的美术课程除了肩负着美育的重要任务，还肩负着德育的重要任务。文章从美术的学科特点、教材特征、课堂教学形式等方面，有机渗透德育，让学生在潜移默化中，收到“润物细无声”的良好效果。