父母效能训练 |
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引用本文: | 刘玲.父母效能训练[J].科技信息,2009(31):258-258,235. |
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作者姓名: | 刘玲 |
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作者单位: | 上海师范大学,中国上海200000 |
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摘 要: | 父母效能训练(parent effectiveness training)是20世纪60年代以来在美国兴起的一种针对父母的教育训练方法,是美国心理学家戈登(G.T.Gordon)提出的,旨在通过"教给父母采取积极倾听的方式来了解孩子的需要,鼓励孩子自己解决问题的家长训练方法"。近年来,这种训练方法在我国很多地方也引起了积极反响。本文主要从道德心理学的视角对这种方法进行理论评述,不仅有助于我们正确的认识其学术价值,而且对推动家庭道德心理学的科学实践具有积极的价值。
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关 键 词: | 道德发展理论 不一致原则 胜败冲突解决法 积极倾听 我讯息 无损失冲突解决法 |
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