图式理论在大学英语阅读教学中的运用策略浅谈 |
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引用本文: | 吴春萍.图式理论在大学英语阅读教学中的运用策略浅谈[J].科技信息,2010(18):I0133-I0133. |
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作者姓名: | 吴春萍 |
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作者单位: | [1]浙江师范大学外国语学院 [2]海南大学公共外语部 |
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摘 要: | 图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。本文通过阐述图式理论,阅读理论的信息处理方式,探讨了图式理论在大学英语阅读教学中的应用。
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关 键 词: | 图式理论 英语阅读 语言图式 内容图式 结构图式 |
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