培养学生学习逻辑学兴趣的方法与手段 |
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作者姓名: | 宋琤 |
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作者单位: | 甘肃联合大学人文学院 |
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摘 要: | 逻辑学是高等院校的中文、新闻或文秘与办公自动化等相关专业的一门十分重要的专业基础课程。但由于逻辑学概念多、规则多、公式多、符号多,因此对很多高校学生来说,逻辑学课程常给人带来抽象感、枯燥感、甚至玄妙感。作为逻辑学教师,在教学中应采取灵活多样、切实有效的教学方法,消除学生的畏难情绪,激发学习兴趣,调动学生学习逻辑知识的积极性。
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关 键 词: | 逻辑学 学习兴趣 教学方法 教学手段 |
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