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| 大学一年级学生的心理矛盾与调适初探 | |
| 引用本文： | 曾建敏.大学一年级学生的心理矛盾与调适初探[J].理工高教研究,1999(2). |
| 作者姓名： | 曾建敏 |
| 作者单位： | 衡阳医学院 |
| 摘 要： | 心理是人脑对客观现实的主观反映，刚刚告别中学时代的大学一年级学生（以下简称大一生），普遍还保留着浓厚的中学时代的心理特征：如“依赖性”、“理想性”、“盲目自信”等。但是，步入大学后，随着生活环境的改变，学习内容与方式的变化，师友、同学的更新，必然会产生新的心理需要与矛盾，因此，科学地分析大一生的心理矛盾，并有针对性进行调适，对于他们尽快适应大学新的学习与生活，具有十分重要的作用。一、优越感与自卑感的心理矛盾及调适目前，我国高校的数量及招生人数都还相当有限，同龄青年中仅4％左右的人能进入大学继续深… |
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