|
|||||
|
|
| 学分制下学校教务管理模式创新初探 | |
| 引用本文： | 景维斌.学分制下学校教务管理模式创新初探[J].科技信息,2011(2):210-210. |
| 作者姓名： | 景维斌 |
| 作者单位： | 江苏省徐州医药高等职业学校; |
| 摘 要： | 五年制高等职业学校现行的教学和考试管理模式是教务一级管理,即学生的考试和成绩归教务处统一组织和管理。教务处是学校教学管理工作的主要载体。长期以来,教学事务高度集中在教务处,随着学校办学规模的发展,基层部门的增多,加之担任班主任的老师分布在学校的各个部门,这样在管理上容易造成信息传递速度慢、数据失真、工 |
| 关 键 词： | 教考分离 学分制 班主任 教务处 考试方式 高等职业学校 学生参与 办学规模 考试管理模式 高度集中 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |