体育新课程中实施教育公平的思考 |
| |
作者姓名: | 吴维斌 |
| |
作者单位: | 泗阳县实验初级中学,江苏泗阳223700 |
| |
摘 要: | 目前人们普遍认为导致教育不公平主要原因有两方面,即宏观的社会制度问题和微观的教育内部问题,解决微观的教育内部问题,则是教师应该承担的责任。体育是授予学生有关健康的知识、技能,发展他们的体力,增强自我保健的意识和体质,增强其意志能力的教育。特别是体育新课程提出了“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的基本理念,凸显了体育新课程中教育公平的价值性取向。因此,对体育新课程中实施教育公平进行探讨,具有重要的现实意义。
|
关 键 词: | 体育新课程 教育公平 内部问题 教育不公平 制度问题 自我保健 意志能力 个体差异 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|