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| 论当代我国素质教育 | |
| 引用本文： | 向家祥.论当代我国素质教育[J].科技信息,2008(9):54. |
| 作者姓名： | 向家祥 |
| 作者单位： | 长江大学信息与数学学院 数学与应用数学2042班 |
| 摘 要： | 素质教育在我国的正式提出开始于上个世纪八十年代末、九十年代初,其目的是通过学校的教育与培养,全面提升每个青少年的自然素质、心理素质和社会素质,让学生在智力与非智力方面均获得发展,即树立以学会认知、做事、合作和生存为主要内容,以学会做人为核心的素质教育观,全面实施党中央、国务院提出的"跨世纪素质教育工程"和"跨世纪园丁工程",推进我国的素质教育. |
| 关 键 词： | 素质教育 创新意识 自主性 |
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