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高校艺术设计专业中素描写生教学策略探讨
引用本文:徐越.高校艺术设计专业中素描写生教学策略探讨[J].科技咨询导报,2009(30):205-206.
作者姓名:徐越
作者单位:兰州交通大学,甘肃兰州,730070 
摘    要:作为高校艺术设计专业素描教师,最好既有个人的经验,又能把别人的经验加以综合、研究,经过千锤百炼而上升为教学体系,达到有观点、有理论,有严格的循序渐进和由浅入深的教学方法。笔者根据多年的教学实践,总结了一些初学素描写生的教学经验,觉得这些方法比较容易奏效,将其整理成文字,以便探讨,并希望以此促进将来的教学。

关 键 词:艺术设计  素描写生
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