随笔:让学生快快乐乐作文 |
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引用本文: | 李明星.随笔:让学生快快乐乐作文[J].科技知识动漫,2009(2). |
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作者姓名: | 李明星 |
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作者单位: | 江苏省句容市华阳镇北阳门小学,江苏句容212400 |
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摘 要: | 《语文课程标准》十分重视儿童作文的改革,认为作文既是学生听、说、读、写能力的综合,又是学生观察、思维、想象、评价能力的体现,更是情感、态度、价值观流露的载体。强调作文教学要培养学生对写作的兴趣和自信,鼓励学生放开种种束缚,进行自由表达,提出了“写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”,“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动内容”。
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关 键 词: | 作文教学 学生观 《语文课程标准》 快乐 随笔 评价能力 自由表达 价值观 |
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