| 四、六级考试改革后的大学英语词汇教学 |
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| 引用本文： | 张西玲.四、六级考试改革后的大学英语词汇教学[J].西安工程科技学院学报,2008,22(5). |
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| 作者姓名： | 张西玲 |
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| 摘 要： | 以大学英语四、六级考试改革后的新题型为切入点,通过对改革前后题型变化的对比分析,探讨大学英语词汇教学在英语教学过程中的基础性作用.指出英语教学应以词汇为本,带动学生"听、说、读、写、译"等能力的全面提高;提出从语音教学、跨文化意识、学习记忆策略和运用遗忘规律合理复习检查等4个方面加强大学英语词汇教学.
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| 关 键 词： | 大学英语 四、六级考试 词汇教学 |
On college English vocabulary teaching after the CET reform |
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| Zhang Xi-ling.On college English vocabulary teaching after the CET reform[J].Journal of Xi an University of Engineering Science and Technology,2008,22(5). |
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| Authors: | Zhang Xi-ling |
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