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科学规律教学的有效策略初探
引用本文:战德胜,张英波,马永双.科学规律教学的有效策略初探[J].长春师范学院学报,2009,28(6):174-176.
作者姓名:战德胜  张英波  马永双
作者单位:长春师范学院教务处,吉林长春,130032 
摘    要:科学规律的教学是科学知识教学的核心内容,同时也是科学能力培养的重要途径.要提高科学规律教学的效率,就需要针对科学规律的形成规律,利用一定的教学方法开展有效教学.本文在分析科学规律教学的重要性和课标要求的基础上,结合科学规律的特点提出了进行教学的几条策略,以期抛砖引玉.

关 键 词:科学规律  教学  策略

Effective Strategies for the Teaching of Scientific Law
Abstract:
Keywords:
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