| 学科可持续发展问题探讨 |
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| 引用本文： | 曲永岗,赵玉英,李枫.学科可持续发展问题探讨[J].盐城工学院学报(自然科学版),2002,15(4):75-77. |
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| 作者姓名： | 曲永岗 赵玉英 李枫 |
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| 作者单位： | 河海大学,江苏,南京,210098 |
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| 摘 要： | 结合江苏省省级重点学科建设的实践，分析了学科建设在高校发展中的重要地位，对如何加强学科建设，保持学科的可持续发展，进行了分析和探讨，认为应通过提高科研水平来巩固和发展学科优势；不断寻求新的学科增长点，加强学科梯队建设；强化过程管理。
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| 关 键 词： | 学科建设 可持续发展 高校 学科增长点 科研水平 学科梯队建设 |
| 文章编号： | 1671-5322(2002)04-0075-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月22 |
A Probe into a Sustained Development of a School Subject |
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| QU Yong gang,ZHAO Yu ying,LI Feng.A Probe into a Sustained Development of a School Subject[J].Journal of Yancheng Institute of Technology(Natural Science Edition),2002,15(4):75-77. |
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| Authors: | QU Yong gang ZHAO Yu ying LI Feng |
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| Institution: | Hehai University,Jiangsu Nanjing 210098,China |
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| Abstract: | Zn the light of construction practice of key subjects in Jiangsu, the essay analyzes the important role of subject construction in the development of universities, as to how to reinforce subject construction and remain a sustained subject development, the essay also makes an analysis and probe. The essay suggests that the level of scientific research should be improved to strength and develop subject advantages, to seek new subject rise point to enhance subject echelon construction, to reinforce process management. |
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| Keywords: | subject ?sustained development ?probe |
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