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| 初高中数学学习方法衔接研究 | |
| 引用本文： | 杨立英,杨彦琴.初高中数学学习方法衔接研究[J].广西师范学院学报(自然科学版),2014(2):112-115. |
| 作者姓名： | 杨立英 杨彦琴 |
| 作者单位： | 广西师范学院数学科学学院;山西工商学院基础教学部 |
| 摘 要： | 在定性研究和定量研究的基础上,从学生数学学习的角度出发,根据初、高中数学学习的不同点,重点从学生的学习方法出发研究初、高中数学学习衔接的问题所在并给出建议。 |
| 关 键 词： | 新课改 初高中 衔接 学习方法 |
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