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大学通识教育与课程
作者姓名:陆慧  张杨
作者单位:金陵科技学院 江苏南京210001(陆慧),南京农业大学 江苏南京210096(张杨)
摘    要:通识教育是大学培养人才的一条重要途径。如今在一些高校通识教育已逐步开展起来,然而却也存在不少问题。本文拟从课程角度探讨通识教育的实施进行分析,并对课程整合、综合课程的实施、人才培养综合化提出一些看法。

关 键 词:通识教育  课程
文章编号:1673-0534(2007)10(a)-0187-02
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