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浅谈高中英语课堂互动教学模式的构思
引用本文:王玉琴.浅谈高中英语课堂互动教学模式的构思[J].当代地方科技,2009(11):133-133.
作者姓名:王玉琴
作者单位:武威市河西成功学校
摘    要:语言是一种用于交际与文化传递的工具,交际英语教学理论的核心就是交际能力的培养必须具备互动性。课堂教学是学生语言实践的重要场所,因而,英语课堂教学应该是互动的。建构主义学习理论认为,知识是个体与坏境相互作用的过程中逐渐建构的结果。因而,提倡互动教学是高中英语教学现状改革的重要手段之一。

关 键 词:高中英语教学  互动模式
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