浅谈系统工程与运筹学课程教学改革

根据高职教育特点,专业基础课教学应以“必需、够用”为度。进行企业调研,分析企业资源优化、岗位群的需要,对以往教学问题展开分析,将系统工程学、运筹学整合成一门课程,并进行了一系列课程体系、内容整合、教学方法、考核模式等多面改革和探索,效果较好。