拉思斯价值理论评析 |
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引用本文: | 唐涛.拉思斯价值理论评析[J].当代地方科技,2009(11):5-6. |
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作者姓名: | 唐涛 |
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作者单位: | 南京师范大学公共管理学院,210046 |
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摘 要: | 价值教育是道德教育的重要组成部分,以拉思斯为代表的价值澄清学派认识到了这一点,并且研究提供了诸多价值教育的策略和方法。其在对传统德育方法的批判和突出价值教育的个体化中提出了价值澄清的理论,从学生和环境两部分加以论述。但是,过分的突出个体化和价值教育的过程,使价值澄清学派深深的打上了人本主义和道德相对主义的烙印,从根本上是对学校德育及其意识形态性的否定。
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关 键 词: | 价值 价值观 价值澄清 |
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