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浅谈在高等数学教学中的因材施教
作者单位:
鲁东大学数学与信息学院 山东烟台264025
摘 要:
现代的教育理念是以学生为主体,以教师为主导,重在培养学生的能力。在这一教育理念下,大学数学教学除了传授数学知识,更为重要的是培养学生的创新能力,逻辑思维能力,学会分析问题和解决问题的本领,适应社会,服务社会。为了达到这一目的,我们认为在高等数学教学中,必须始终贯彻因材施教这一重要的教学原则。
关 键 词:
高等数学教学
学生
因材施教
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