图书馆员学习交流平台的设计

本文阐述图书馆馆员学习交流平台的设计原则,并且通过调查问卷,了解馆员专业素质和信息素养现状,以及对社会性软件的使用行为。最后根据平台设计原则和前期调查结果,设计出平台的总体框图。