| 解读情感在学习中的功能 |
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| 引用本文： | 郑晓梅.解读情感在学习中的功能[J].江苏技术师范学院学报,2002,8(3):38-40. |
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| 作者姓名： | 郑晓梅 |
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| 作者单位： | 常州技术师范学院教育系 江苏常州213001 |
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| 摘 要： | 任何认识过程都伴随着情感体验,在学生的学习活动（认识活动）中也是如此。本文对情感在学习中的功能进行了解读,指出情感对于学习具有调控、激励。导向与同化功能。
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| 关 键 词： | 情感 学习 功能 |
| 修稿时间： | 2002年5月16日 |
On the Function of the Emotions in Learning |
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| ZHENG Xiao-mei.On the Function of the Emotions in Learning[J].Journal of Jiangsu Teachers University of Technology,2002,8(3):38-40. |
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| Authors: | ZHENG Xiao-mei |
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| Abstract: | Every cognitive process is accompanied by emotion experience. So is the activity of students' learning. The present paper analyses the function of the emotions in learning and comes to the conclusion that the emotion can adjust, stimulate, direct and assimilate the learning. |
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| Keywords: | : emotions learning function |
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