基于岗位提高高职机电学生操作英文程序的能力

随着全球经济一体化不断的发展,社会各行各业对高职学生知识结构和能力素质的要求,尤其是对英语应用的具体能力提出了更高的要求,机电行业也不例外。在培养既能熟练的掌握和应用机电专业知识与技能的同时,还要培养具有较强的英语应用能力的综合技能型人才。基于岗位需求提高高职机电专业学生在步入岗位后,在实际工作中可以比较迅速透彻的理解和熟练轻松的操作机床英文程序功能的能力,是当今机电行业比较热门的话题之一,也是比较重点的需要解决的关键问题之一。