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| 邓小平领导教育工作的宏观视角 | |
| 引用本文： | 汪开寿. 邓小平领导教育工作的宏观视角[J]. 皖西学院学报, 2004, 20(2): 103-105 |
| 作者姓名： | 汪开寿 |
| 作者单位： | 安徽省教育厅,信息中心,安徽,合肥,230061 |
| 摘 要： | 邓小平始终从全局和宏观战略的高度来领导教育工作。“三个面向”，为教育改革和发展指明了方向．是我国教育深化改革和健康发展的指导方针；从社会主义现代化建设的战略高度认识和领导教育事业，确立教育优先发展的战略地位；站在社会主义历史命运的高度，强调坚持社会主义办学方向和教育方针，培养“四有”新人。 |
| 关 键 词： | 邓小平 教育工作 教育改革 社会主义现代化建设 办学方向 |
| 文章编号： | 1009-9735(2004)02-0103-03 |
| 修稿时间： | 2004-01-07 |
The Macroscopical Visual Angle of Education Led by Deng Xiaoping |
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