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| 浅析高考语文默写失分的原因与对策 | |
| 作者姓名： | 朱婷婷 |
| 作者单位： | 金坛市第四中学,江苏,金坛,213200 |
| 摘 要： | 古人说读书百遍,其义自现就是这个道理.另外,随着诵读的深入,你对每句话的意思也会更明白,有的同学读完一句古文,这句话的意思会马上在他的眼前出现,这就是对古文相当熟悉的结果,这个步骤做得好,也为下面的句子翻译打下良好的基础. |
| 关 键 词： | 默写 考查形式 反思 技巧 |
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