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《植病研究技术》课程体系改革的几点思考
引用本文:詹刚明,钮绪燕.《植病研究技术》课程体系改革的几点思考[J].科技信息,2010(2):383-383.
作者姓名:詹刚明  钮绪燕
作者单位:西北农林科技大学植物保护学院;
基金项目:西北农林科技大学植保学院教改项目资助
摘    要:大学教育不仅传授知识,更要注重引导学生,启迪学生,培养他们的专业兴趣,训练学生基本科研素养,相对于中学教育,大学教育更注重学生的自主性。

关 键 词:课程体系改革  技术  大学教育  中学教育  学生  自主性
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