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精心设问启发思维
引用本文:李亚娟.精心设问启发思维[J].辽宁师专学报(自然科学版),2003,5(4):10-10,19.
作者姓名:李亚娟
作者单位:朝阳师专,辽宁,朝阳,122000
摘    要:在教学过程中,设计课堂提问,是激发学生积极思维、培养学生能力的重要手段,对优化课堂教学起着十分重要的作用,简述了针对不同的教学环节怎样设计提问。

关 键 词:教学过程  课堂提问  积极思维  课堂教学  教学方法  教学创新  能力培养
文章编号:1008-5688(2003)04-0010-01
修稿时间:2001年8月20日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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