高职院校实训课程评价体系的建立 |
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引用本文: | 汤恩斌.高职院校实训课程评价体系的建立[J].中国西部科技,2013(1):111-112. |
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作者姓名: | 汤恩斌 |
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作者单位: | 扬州高等职业技术学校 |
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摘 要: | 本文主要讨论了实训课程评价体系的建立要具有科学性、导向性、可操作性、可比性。通过阐述,指出指导老师要以实事求是的态度,根据政策导向,制定出评价方案,与其他高职院校同类课程比较,找出实训课程评价体系共性与个性,提出创新教育。
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关 键 词: | 建立 实训 评价 体系 |
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