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情感因素对高职学生英语学习的影响
引用本文:刘丹.情感因素对高职学生英语学习的影响[J].科技信息,2008(22).
作者姓名:刘丹
作者单位:江苏扬州大学外国语学院
摘    要:本文对扬州职业大学非英语专业学生的英语学习情况进行了调查,运用定量分析的方法,讨论情感因素对英语学习情况的影响.结果表明,情感因素在外语学习中发挥着极其重要的作用;情感因素会影响学生的英语学习成绩.最后.与普通本科院校情况进行对比,进一步明确了高职英语教育发展方向.#

关 键 词:高职学生  情感因素  英语学习
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