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| PSI、EQ理论在普通高校体育教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 王健,吕平.PSI、EQ理论在普通高校体育教学中的应用研究[J].绵阳经济技术高等专科学校学报,2007,24(1):81-84. |
| 作者姓名： | 王健 吕平 |
| 作者单位： | [1]西南科技大学体育部,四川绵阳621010 [2]绵阳师范学院体育系,四川绵阳621000 |
| 摘 要： | 将生命科学中的一个分支理论——PSI（人体生物节律）、EQ（情商）在普通高校体育教学中进行了应用与实验研究，结果发现，正确把握和运用生命科学的某些规律，能有效地提高体育教学效果和学生综合素质，能提高体育类大学生的运动成绩和防止运动损伤等。 |
| 关 键 词： | PSI EQ 教学规律 教学效果 |
| 文章编号： | 1672-4860（2007）01-0081-04 |
| 收稿时间： | 2006-03-31 |
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