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大学英语听力课堂现状及策略
引用本文:
高跟娣.大学英语听力课堂现状及策略[J].科技信息,2011(33):361-361.
作者姓名:
高跟娣
作者单位:
西安财经学院,陕西西安710061
摘 要:
本文从传统听力教学模式的缺陷出发,分析了大学英语听力课堂的现状,听力课堂收效低的原因,并提出了提高英语听力教学效果的策略。
关 键 词:
外语听力
策略
互动听力教学模式
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