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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
郑铁职院《电机与电力拖动》课程教学模式探索
作者姓名:
王秀清
李书营
作者单位:
郑州铁路职业技术学院车辆工程学院
摘 要:
《电机与电力拖动》这门课,内容涉及电、磁、热、机械、化学等学科,理论性很强。高职类学生学起来比较困难。以往的教学模式都是先学理论,再做电机的相关实验,期末的时候进行电机的实训。经过和学生探讨这一模式的弊端,探索出一套适合高职高专类学生的模式,该模式下,《电机与电力拖动》实训的比重增大,《电机与电力拖动》实训和实验贯穿在理论教学过程之中,经过一学期的教学,学生反映效果显著。
关 键 词:
实训
电机解体
组装
实验
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