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物理学中的演示实验应当与时俱进
作者单位:
湖南省常德市鼎城区第二中学
摘 要:
循规蹈矩、机械模仿、毫无创新精神的演示实验与时代发展和学生的期望格格不入。如何使演示实验获得明显的直观效果,富有启发性,以奇、趣去吸引学生是每一位物理教师在实践中必须去思考、探索、钻研的课题。教师应施展教学艺术的独特手段,使演示实验能够化枯燥为生动,化抽象为具体,化腐朽为神奇。
关 键 词:
物理学
演示实验
改革
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