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| 拮点滴做法谈习作教学 | |
| 引用本文： | 陈子朝.拮点滴做法谈习作教学[J].科技知识动漫,2009(10). |
| 作者姓名： | 陈子朝 |
| 作者单位： | 福建省厦门市海沧区东孚中心小学,福建,厦门,361027 |
| 摘 要： | 当前,传统、守旧的习作教学模式已无法赶上课改的步伐.课标明确指出写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现.由此可见,习作教学的重要性.现就如何构建一种与课标相协调,与课改相适应的习作教学方式,给学生提供广阔的空间,消除学生的恐惧心理,使学生能轻轻松松地写作谈谈点滴做法. |
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