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| “创新教育”刍议 | |
| 引用本文： | 罗建河,谭新斌.“创新教育”刍议[J].太原师范学院学报(自然科学版),2001(3). |
| 作者姓名： | 罗建河 谭新斌 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育科学学院，衡阳幼儿师范学校教育组 430079 |
| 摘 要： | 本文通过提出“创新”是人的一种基本活动 ,创新能力是人与生俱来的本领 ,学校教育在本质意义上不具备发展学生创新能力的条件 ,来为“创新教育”正名。“创新教育”只是要教育者做自己的本职工作———传授知识 ,而不要刻意追求所谓的创新的路径、创新教育学或教育创新学 ,更不要简单地认为教会学生一题多解的方法就是“创新教育”。 |
| 关 键 词： | 创新 尝试一排错模式 学校教育 |
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