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试论教师对学生的引导作用
引用本文:谢惠存.试论教师对学生的引导作用[J].太原师范学院学报(自然科学版),2001(3).
作者姓名:谢惠存
作者单位:运城学院 山西运城044000
摘    要:“引导”即启发、诱导之意。在教学过程中 ,教师是主导 ,学生是主体 ,而学生是在教师引导下发挥主体作用 ,学生的学习离不开教师的指导。教师对学生的引导作用主要体现在知识的引导、学习方法的引导及人生理想的引导等方面

关 键 词:教师  学生  引导  作用
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