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听说并重 上好听力课
作者姓名:曹凤龙
作者单位:蚌埠医学院外语教研室 安徽蚌埠233003
摘    要:听力教学在大学英语教学中占有重要地位 ,但由于各种因素的影响 ,学生口头交际能力的培养却没有受到足够的重视。要想提高学生口头交际能力应注意培养听说技能 ,经常变换训练方法 ,注意选用现代化教学手段。

关 键 词:大学英语教学  听力  口头交际能力
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