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| 论音乐教学艺术的审美特质 | |
| 引用本文： | 姚振华.论音乐教学艺术的审美特质[J].太原师范学院学报(自然科学版),2001(1). |
| 作者姓名： | 姚振华 |
| 作者单位： | 晋中师范专科学校音乐系 山西晋中030600 |
| 摘 要： | 实践性、综合性、形象性、创造性、审美性构成了音乐教学艺术的审美特征。恬静与活泼相统一、宽松与严谨相统一是其主要表现特征。诱发音乐兴趣、激励音乐情感以及启迪心智则是其产生的审美效应 |
| 关 键 词： | 教学艺术 审美特质 形象性 兴趣 |
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